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Universitaires sans frontières

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Le projet est en accord avec les décisions et les recommandations de la Conférence mondiale sur l’enseignement supérieur (CMES), réunie par l’UNESCO en 1998.
Il soulignait la nécessité de réduire l’écart croissant, dans le domaine de la formation et de la recherche du haut niveau, entre les pays industrialisés et les pays en développement, à un moment où la production, la diffusion et l’application de la connaissance sont unanimement reconnues comme le facteur clef pour le développement socio-culturel et économique des nations.

 

 


Documents
"Academics Across Borders" (AAB) draft Document - 2005-
Proposal for Launching the "Academics Across Borders"(AAB) Initiative. The present document has been elaborated in keeping with the provisions of the Programme and Budget of UNESCO for the 2004-2005 biennium, which foresees "launching the "Academics across Borders (AAB)" initiative in order to reinforce academic solidarity globally" (Doc.32C/5, Major Programme 1 Education, Programme 1.2. Building Learning Societies, Subprogramme 1.2 2. Education and Globalization, Main Line of Action 2 Using global networks in support of Education for All -EFA). -
Pour en savoir plus...

Propositions pour le lancement de l’initiative « Universitaires sans frontières » - 2002-
Le dixième anniversaire de UNITWIN et le Forum mondial des chaires UNESCO offre l’opportunité de discuter les modalités et les moyens par lesquels l’initiative « Universitaires sans frontières » pourrait être mise en place et de préparer les bases pour son lancement officiel. -
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Universitaires sans frontières : possibilités et options - -
Document de la réunion "Lancement de l’initiative Universitaires sans frontières (USF)" 21-23 novembre 2005, Siège de l’UNESCO, salle IV, Paris -
Pour en savoir plus...

 
Archives des actualités
Centres d'excellence
Disponible en anglais.

Following the successful launch of Academics Across Borders Initiative (AAB) this past November, UNESCO has teamed up with NEPAD and AAU to undertake an intensive study of Centres of Excellence (CoE) in Africa in the pursuit of accelerating capacity building at the level of Higher Education.

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