Comme ce fut le cas pour les sessions précédentes, une séance a été consacrée à une table ronde sur « L’éducation à la bioéthique et les jeunes », qui a réuni plusieurs représentantes de la jeunesse. Les sujets qui ont été choisis, ainsi que la diversité des approches des intervenants à la table ronde illustrent les différences d’expérience et de projets en cours dans les différents pays en matière d’éducation à la bioéthique.
En outre, au cours de cette session, dans le droit fil de l’initiative prise par le Directeur général de l’UNESCO de proposer, pour l’exercice biennal 2002-2003, que soit entamée l’élaboration d’un instrument international sur les données génétiques, le CIB a procédé à une audition de trois commissaires pour la protection des données personnelles. De plus, un état des lieux sur les aspects éthiques des recherches en protéomique a illustré la place qu’occupera la protéomique à l’ère postgénomique ainsi que les questions éthiques que cette nouvelle branche de la recherche peut soulever.
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